为贯彻落实《关于做好2022年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函〔2021〕37号）和《关于做好2022年职业教育质量年度报告编制、发布和报送工作的通知》（赣教职成函(2021) 53号）文件要求，学院成立编制小组，认真采集梳理并汇总分析学院年度各项运行数据，本着科学、客观、准确、纪实、生动、直观的原则，积极利用信息化工具进行综合衡量评价，圆满完成了《江西环境工程职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）》的编制工作，并于日前向社会公布。

《江西环境工程职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）》分为学校概况、学生发展、教育教学改革、政策保障、国际合作、服务贡献、挑战与展望七个部分。报告全面梳理了2021年学院人才培养质量、学院的立德树人典型成效、学院的基本办学条件水平、学院的国际合作和发挥影响力、学院服务地方和行业发展能力、学院落实国家发展高职教育政策情况。

通过总结成绩，发现问题，持续改进，以期更好地适应社会对高水平高职教育的需求，为行业和地方区域经济社会发展提供了更多更好的人才支持和技术服务扶持。