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【新闻走基层④】陆小珍:用笑容催开遍野春花

发布时间:2013-12-03 来源: 作者: 浏览次数: 【字体:

【编者按】基层,是新闻报道永不枯竭的源头活水;群众,是新闻宣传工作者最好的老师。走进课堂寝室,感知校情班情,观察改革发展,体味师生冷暖,回应群众关切,以饱含深情的笔触、清新鲜活的语言,推出一大批“接地气”、“有人气”的新闻报道俨然成为了校园每名新闻宣传工作者的责任。

一棵树,根扎得深,才会枝繁叶茂,充满活力。经研究决定,学校在校园网、校报、校园广播等校园媒体推出《新闻走基层》系列栏目,对焦一线师生、报道他们在幕后做出的不为人知的艰辛和努力。

 今天的《新闻走基层?教师风采》走进旅游与外语学院党总支书记陆小珍。

她叫陆小珍,微胖,爱笑,1958年生,1981年开始到学校工作,历任社科部部长等职,现任旅游与外语学院党总支书记。30多年来,她在教学路上跌跌撞撞,见证了学校的发展与进步,历经了人间的坎坷与冷暖。难能可贵的是她始终坚持这一信念:吃得苦中苦,方为人上人,世上无难事,只怕肯攀登。

饱尝艰辛只盼雏鸟展宏图

陆小珍是1977年恢复高考后的第一届大学生,也曾是一名知青。下放至农村,对一个城市小姑娘来说,要吃的苦头可不少。没有地方住,只能在乡下生产队租房子,房子破旧简陋自不必说。每天榨菜、豆角、萝卜干轮换着吃,日子过得苦不堪言。

没有家人的照顾,所有的活都要自己亲自动手,包括吃、穿、住、行。在艰苦的条件下,她不得不学会农村的生活守则。原本她是与其他两个同事一起下乡的,后来走了一个,她只能与留下的同事“相依为命”,在破旧的小屋里吃着两个人的“烛光晚餐”。那些日子,她承受了一般人难以承受的苦难。

陆小珍到赣南信丰教学点(当年属学校的实训基地)下乡教学时,由于单位准备的房子不够,她只能临时住在招待所里。整层的招待所,只有她一个人,孤零零地面对着孤单和黑暗的恐惧,在长达一个月的时间里,她夜夜难以入睡。躺在坚硬的床板上辗转反侧,窗外的魅影与动物的吼叫总使她惊出一身冷汗。

虽然晚上辗转难眠,但白天依然要打起精神工作。让她没有想到的是,学校并没有发给她任何教材。没有教材,怎么上课呢?领导只说:“自己想办法。”她委屈极了,就算是资深教授上课也要依赖课本,何况是一位刚大学毕业的老师呢?没有书,陆小珍只能自编教材。她教的是英语,便从最基本的字母、音标、字词编写,吃力地教一群没有英语基础的乡下孩子。

更让她倍感压力的是:学校6个班,她就要带4个班,而且要相互兼顾。备课、上课、批改作业,一天下来,几乎都是站着,晚上回到住处,累得筋疲力尽。好不容易可以休息了,班里一些勤奋好学的孩子敲响了她的房门,前来请教难题。即使累了一天,即使深夜十一点,她依然笑容满面地指导每一个学生。从一双双求知若渴的眼睛里,她看到了光芒和希望,一身的疲惫消失无踪。

由于工作认真努力,踏实肯干,1983年,陆小珍首次被评为学校“三八红旗手”。这是她工作以来最高兴的一件事。

一双巧手种得桃李芬芳馥

陆小珍认为:“教师的第一守则是:老师要成为学生的榜样和模范;其次,要求学生不能做的,老师也不能做,学生能做到的,老师更要做到。”

每一位老师都有自己的教学方法,她也不例外。作为学校的精品英语课程主持人、班级政治辅导员、英语协会指导老师,如何引导学生对英语感兴趣,如何正确的学习英语。她想方设法,课堂上花样百出,通过简单的口语对话、英语诗歌朗诵、教学与游戏融为一体,大大地提高了学生对英语的热爱。为了训练学生的胆量,每节课的前几分钟,她都鼓励3位学生上台用英语即兴演讲,第五个星期后,转变为英语演讲比赛,压力变为动力,一举两得。课后,她俨然成为学生的朋友,经常互说彼此之间的故事,并为学生解决生活中的烦恼郁闷,加深了师生之间的情谊。学生这样评价陆老师:课上,笑声掌声读书声,声声悦耳;课后,家事学事生活事,事事关心。

学校是一个小型社会,棘手的事情会随时发生。在陆小珍的印象里,有一件事想起来仍耿耿于怀。那时,学校刚成为高职院校,她带的一个班上,学生种类五花八门,集中专生、职业高中生、正规高中生、技校生、工作后返校生等为一体,45人组成的一个班,可谓麻雀虽小,五脏俱全。学生之间,矛盾多多,弄得整个班“四分五裂”。

面对这样的情况,陆小珍愁得夜不能寐。同学之间应该团结友爱,而并不是“结帮拉派”,怎样才能让他们明白这个道理呢?她苦思冥想,最后决定她要一个一个找学生谈话,给他们做思想工作,举例子、摆事实,讲大道理,所有能想到的办法,她一一付诸行动。终于,功夫不负有心人,一个学期后,班风班纪大变样,一盘散沙成了一块坚不可摧的石头。

此后,学校举办的多种比赛,如大合唱、排球赛、篮球赛等大赛中,班级总会捧回多个特等奖、一等奖,甚至6个大奖中,她带的班独揽5个,让她笑得合不拢嘴,惹得其他老师、班级艳羡不已。班上的学生专业成绩也突飞猛进。学校评比奖学金得主时,班上有85%的学生符合奖学金的条件。可因为奖学金的名额有限,不能满足与所有的学生,甚至有学生抱怨说:“陆老师,我毕业最大的遗憾就是:读了三年书,平均成绩都在85分以上,却无缘得到奖学金。”

在她的指导和教育下,学生渐渐养成了自省自觉的习惯。有一年,学校招生人数太多,导致晚自习的时候教室不够用。于是,陆小珍自告奋勇地提出让本班学生到宿舍自习,学校领导担心学生会在宿舍玩闹而不好好学习,她却笑眯眯地打包票说:“如果不放心的话,可以去宿舍查看。”领导半信半疑地来到宿舍,当看到学生都在认真的看书写作业时,满意地点点头,情不自禁对她竖起了大拇指。

陆小珍将毕生的心血奉献给了学生,11500个多个日子,成就了桃李遍地。认识并喜爱她的学生数不胜数,有时候与同事走在路上,不断有学生向她打招呼,“陆老师好!”“陆老师早!”不绝于耳,同事总是羡慕地说:“你人气真旺!”她回之以爽朗的笑声。如今的她,提起她的学生,总是一脸自豪,欣喜的笑声传得很远很远。她就像一株蒲公英,种子飞向大江南北,落地生根,从此成就了一片风景。

岁月和风雨铺就灿烂教育路

已年过半百的陆小珍,脸上有了岁月的痕迹和风雨的沧桑,但岁月和风雨也铺就了她那灿烂的教育路。

从教三十多年,她不断地认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观及党的各项方针、政策,不断提高自己的政治思想认识水平和党性;几十年如一日严格要求自己,在各方面起到表率作用,被评为学院首届和第二届“校级名师”;获得林业厅“优秀教师”称号;多次获学校“先进工作者”、“优秀共产党员”、“考核优秀个人”、“优秀班主任”、“优秀政治辅导员”、“工会工作积极分子”、 “优秀宣传报导员”等光荣称号 ;获全国教育改革优秀教学论文大赛一等奖,并被学生评为“文明传承者”。

为了不断提升自己的教学与科研水平,她主、参编教材三套;主持完成市社科联科研课题两个;发表论文十几篇;同时英语教学的“模块教学法”、“课前英语演讲法”、“课堂模拟对话法”深受学生的好评。她的论文《浅谈科技英语文章中的词汇翻译》荣获了首届中国素质教育教研成果奖一等奖,陆小珍也由此荣获2008年度“中国素质教育先进工作者”。

此外,陆小珍还积极组织和参加校内外有关对外交流活动,以省英语协会会员的身份,参加赣州市哲学协会的年会及有关研讨会,与江西理工大学、赣南师范学院、赣南医学院等兄弟院校进行教学交流。2011年她主持召开了赣州市哲学年会,获得了哲学学会的领导与兄弟院校参会师生的一致好评,为学校的品牌树立贡献了力量。

时光飞逝,再过几年,她就要退休了。也许这在别人看来,是一件很伤心的事,但是她却笑呵呵地表示:“退休前的这几年里,我会用心用情,在现任岗位上,继续为学生、为同事、为学校做好服务。”

(大学生新闻中心 供稿)

 

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