【编者按】基层，是新闻报道永不枯竭的源头活水；群众，是新闻宣传工作者最好的老师。走进课堂寝室，感知校情班情，观察改革发展，体味师生冷暖，回应群众关切，以饱含深情的笔触、清新鲜活的语言，推出一大批“接地气”、“有人气”的新闻报道俨然成为了校园每名新闻宣传工作者的责任。

一棵树，根扎得深，才会枝繁叶茂，充满活力。经研究决定，学校在校园网、校报、校园广播等校园媒体推出《新闻走基层》系列栏目，对焦一线师生、报道他们在幕后做出的不为人知的艰辛和努力。

 今天的《新闻走基层?教育教学团队》走进通讯与信息学院通讯技术教研室。

荣获赣州市五一劳动集体奖，指导的学生队伍获得全国通信行业职业技能竞赛团队一等奖、江西省电子信息技术安全竞赛一等奖、江西省电子信息与通信技术大赛一等奖……累累硕果的取得离不开这样一支无私奉献、群策群力的教研团队――通讯与信息学院通信技术教研室。

（通信技术教研室一角）

通信技术教研室创建于2009年，是通讯与信息学院重点教研室，负责3G网络技术、3G移动通信专业方向的教育教学工作。现有校内讲师11人，其中教授2名、副教授5名、省级名师1名，中兴企业讲师10人，工程师8人，职业规划师2人。

依托企业，创新型人才培养模式

通讯教研室自成立以来，在学院领导的带领下，积极开展市场调研，广泛听取专家、师生意见，尤其是与中兴公司合作以来，依托中兴通讯深厚的行业背景、先进的技术水平，开创了“三融合一分享”的育人模式，即融课程、融师资、融设备，分享实习就业平台。

“三融合一分享”将多年的教育教学经验和职业教育特色与中兴NG学院职业培训理念相结合，合理的利用行业名企的优势资源，取长补短，实现教育教学、实验实训、学习就业全方位实践变革的一种新型培养模式。该模式突出校企在课程体系、教学师资、实验实训设备三方面的高效融合，为合格的人才分享企业实习就业平台，实现学生在新环境中学习获得的专业基础技能、综合素质技能达到行业认可的一个高水平层次。

“三融合一分享”的人才培养模式构建了新的基于职业行动能力培养的课程体系，以精品建设为龙头开发专业优质的核心课程，如《数据通信技术》课程被评为省级精品课程，同时还构建学院精品课程网络资源平台，实现课程资源共享，这种人才培养模式，在推动专业教学团队建设、促进校企实训基地建设、人才培养质量的稳步提高等方面取得了一定的实践效果。

和气合力，建团结高效教研室团队

在通信教研室背后，有一群那么老师，他们默默地奉献着自己的力量，为教研室的发展和学生的就业努力奋斗着。

周文谊是通信技术教研室的一员，她告诉笔者，在通信技术教研室这个团队中，令她印象最深刻的便是这个团队科学探讨就事论事的严谨态度。通信技术是一门快速发展的技术，为了让课程与现网中的技术保持实时更新，教研室经常开会探讨课程的改革与技术更新，以及教学方法的改良，让整个教研室与时代所接轨。有一次讨论中，大家的意见发生了很大分歧，讨论了一上午还是谁也不能说服谁，气氛比较紧张，但到了饭堂大家又和和气气的一边吃饭一边和睦交谈，就事论事的科学探讨方式是教研室的一大特点。

邱波告诉笔者，教研室就是大家的一个大家庭。通信技术教研室由校方讲师和中兴通讯讲师团组成，来自天南海北，大家专业不同，所授课程不同，授课风格也不同，但在平常的工作中大家都能齐心协力，为教研室的发展而共同努力，教研室的成员目的统一、相亲相爱，是一个团结的大集体。

曾斌是校企合作的混编讲师，同时也是通信技术教研室的一员，在从事教学工作的几年中，令他印象最深刻的便是以自身经历指导学生就业。他回忆道：记得有一名女生，出外实习前心里很紧张、很害怕自己在实习岗位上干不好，会挨领导批评，我便给她介绍自己的成长经历，告诉她自己也是从一个什么都不懂的学生一步一步的成长起来的。听完我的经历后，这名女同学诧异的问道，当初是怎样坚持下来的，我便告诉她，实习也是学习，既然是去学东西，就要当好这个学生，好职员，遇到事情常听常问，出错是在所难免的，只要学会面对错误，那就算成功了。最后这位女同学出去实习的时候，我将她送到校门，并叮嘱她，我相信你一定能实现自我的，最后学生带着自信的笑容离开了学校。

“今后我们将加强、拓展与合作企业的交流合作，在企业实践中，提升通信核心课程教学队伍的专业教学水平，提高技术应用水平”，通信技术教研室主任王俊说，下一步他们将会在教研室制度建设和教学模式上继续创新，加强团队分析交流，用思辨和集体智慧去形成新的教学理念和思路，集思广益将通信技术教研室打造成校企合作样板式教研室。

师生互勉，形竞赛促成长理念

“教研室的老师很亲切，专业技能也很强，讲课清晰，善于引导”，来自通信二班的张慧对教研室的老师评价道，她告诉笔者，教研室的老师大多数都是她的专业任课教师，这些老师都很亲切，在授课完后都会当堂检验学生的学习情况，对于有不懂的同学老师都会重复授课的内容，直到学生理解为止，在课后，老师也常常跟同学们聊天，并以亲身经历鼓励学生做好自身的职业规划，加强对专业的理解。

教育学生“学会做人、学会做事、学会学习、学会生存”，是通信技术教研室教学标，并且运用中兴NG学院企业培训模式教书育人，在传承环院文化的同时，通信教研室指导学生成立了通信协会、计算机协会，并与电子协会、中兴NG学院等社团搭建起一个交流平台，指导的学生在2010年全国通信行业职业技能竞赛中获团体一等奖，2011年承办江西省信息安全技术竞赛并多次获江西省信息安全技术大赛一等奖。

   （作者：赖艳艳、赖观华  编辑：张雯  审核：沈林）