为更好地提升学生的专业素养和知识水平，10月8日-9日，旅游与外语学院邀请了台湾著名蒙台梭利教育专家刘冷琴教授，为同学们带来为期两天的专题讲座。

讲座中，刘冷琴重点就“0-3日常生活：教师礼仪、日常理论、日常实操”、“0-3主题活动设计：0-3蒙台梭利活动的目标、课程设计、实施、评估”和“0-3生理及护理知识：婴幼儿营养、心理发展、动作发展、安全及保健”的主题开展了深入的讲解。刘冷琴指出，婴儿是摇篮里的科学家，他们从一出生，各项能力就一刻不停地发展着，同时主动地感觉、探索周围的世界。0-3岁幼儿发展的敏感期，主要有三大方面，感官知觉能力、语言能力、动作能力。 

刘冷琴以音乐教学为例指出，要大量阅读音乐相关知识，整理自己的研习资料与教学经验，制作教学大纲、编写教案，收集以及创作配套教具。并大量学习，将学习转化为自己的能量，做好生涯规划，仔细预备自己。她说，成为合格的蒙台梭利教师是一个复杂、个别化且循序渐进的过程。是一个长期性的工作，要不断充实知识，自我鞭策，才能提升各项能力，增进自信，即使面对挫折，也能自我实现心灵升华。

刘冷琴，早年获美国阿肯色州立理工大学教育硕士、美国蒙台梭利协会（AMS）3-6岁蒙台梭利教师资格证书，现任台北蒙台梭利学院AMS3-6岁培训讲师、台湾朝阳科技大学讲师、台湾《蒙台梭利双月刊》杂志专栏作家等职。多年来，一直从事蒙台梭利教育事业，多次应CMS协会会长段博士之邀，出席中国蒙台梭利教育国际研讨会，积极参入中国蒙台梭利协会组织的师资培训，并多次赴美国、意大利、日本、澳大利亚等国与国际蒙台梭利教育专家研讨，不断实践应用蒙台梭利教育，并与中国幼儿教育相结合，在蒙台梭利教育的研究与发展以及本土化方面积累了丰富的经验，出版了许多著作、发表了大量学术论文。刘教授对蒙台梭利教育精辟的见解，对中国文化的诠释，对人类的博爱，深受大家的赞誉。

（作者：旅游学院赵理阳  编辑：何佑华  初审：赖艳艳  复审：沈林）