1月7日上午，商学院0311501班在主楼105教室开展“市场营销策划展示”。不同于一般的大学文化课期末考试，这里没有试卷，没有监考，没有奋笔疾书，有的是PPT展示、选手陈述和现场答辩。这就是市场营销专业三门专业核心课程《消费者行为分析》、《市场调研与预测》、《市场营销案例分析》的联合期末考核。

据悉，0311501的36名学生在1月3日至6日四天的实训时间里完成了推广策划方案，并制作了现场汇报的PPT。

据该专业相关负责人介绍，在2016年初之时，商学院副院长范玲俐就带领市场营销教研室开展市场营销专业相关理论课程的实践考核的探索，其出发点主要基于市场营销国赛知识点和技能点要求、市场营销专业特性和岗位人才素养的需求。

带着这项命题，市场营销教研室的老师开始思考对专业课程的考核进行改革。借着《消费者行为分析》、《市场调研与预测》、《市场营销案例分析》三门理论性强、实践操作互为依托的课程在同一个学期开课的契机，同时也受到市场营销国赛相关比赛内容和比赛形式的启发，就有了对这三门课联合实践考核的大胆想法。大家认真分析了三门课考查的要点，确定考核的形式为4人为一小组，针对校园实训超市的一种商品或几种商品组合在真实的市场环境中做出推广策划方案，形成以下文案：借助Word完成推广策划方案撰写，借助PowerPoint完成策划方案汇报。

范玲俐说：“我们这次的期末考试不是课程的结束，而是我们探索营销专业课程改革的一个开始。以赛促教、以赛促学、以赛促改是专业教学改革的依据，产教融合、校企合作是专业教学改革的平台，最终培养学生知行合一的专业精神和严谨务实的职业态度。”

（作者：商学院曾钢  编辑：何佑华  初审：赖艳艳  复审：沈林）