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校牌,潜移默化的贴身老师―――环境工程分院检查学生佩带校牌活动

发布时间:2006-11-10 来源: 作者: 浏览次数: 【字体:
  [环境工程分院报道]学生记者杨如清报道:学生佩带校牌一直是我院校封整治工作中的新亮点,院环境工程分院在认真落实这一工作的同时,不断加强学生佩带校牌制度的监督和管理,使该分院学生的文明气息越来越显得较浓厚。
 
  学生记者近日了解到:每天早上7:00至8:00,环境工程分院学生会成员便准时站在环境搂前,一群群戴着校牌的学生正友好地向他们走过;学生会认真严格地检查学生胸前的校牌佩带情况,时而向那些不愿意戴或忘记戴校牌的同学给予温馨的提示。
 
  虽然环境工程分院学生会早上监督学生校牌佩带工作只有一小时,但他们工作的态度极端认真负责。这仅的一小时,却可能会改变很多人的一生。习性坏的学生,在环境工程分院学生会的严格监督下戴上了校牌,通过戴校牌,同学们产生了学生优秀形象的潜意识,在这种潜意识的不断影响和规范下,大家的思想和行为逐渐得到了转变和优化。
 
  戴上校牌,无影无踪的老师就在学生身边默默教诲。校牌,就是环境学院学生潜移默化的贴身老师。
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