首先，谢老师为同学们举出体现救护知识重要性的实例：对在我国北京举办奥运会一事的投票中，有人因我国救护技能了解甚少，因此投反对票，在北京申办奥运会的机会差点与我国擦肩而过，在西北大学学生的问卷调查中发现大约有98%的学生对救护知识感兴趣。

接着，孙老师采取“面授”与“操作”相结合的形式，为师生开展可心肺复苏术、创伤救护、常见急症、意外伤害等救护方面的知识和技能培训。同学们积极配合孙老师，整个授课在轻松愉悦氛围中进行。

培训活动还采取自由提问的方式，让学生参与到实践学习中。孙老师耐心为大家一一作答，她的精彩讲授博得阵阵掌声。

现场救护是和谐社会人人都必须掌握的技能，这一课堂的开展将使同学们受益一生。