11月30日，全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会委员、广州工程技术职业学院信息中心主任张晞教授，全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会委员、常州工程职业技术学院信息中心副主任刘振华教授应我院的邀请，在学术报告厅开展讲座。

讲座分为上午下午两场，由党委委员、院长助理、组织人事处处长董新春主持。党委书记肖忠优、院长熊起明、副院长曾东东、张孝金、廖忠明、全体副科级及以上人员、高级职称人员和有关业务部门约150人参加了会议。

上午场，张晞教授结合自己在广州工程职院十多年的探索实践与内部质量保证体系建设的要求，围绕智能校园与内部智能体系的构建展开，从智能校园的基本要素出发，结合先进院校的经典案例及成功的要素，阐述了智能校园与内部智能保障体系的关系，解释了如何运用智能校园构建常态化的内部智能保障体系。

下午场，刘振华教授从“服务诊改”主题切入，围绕建设背景、建设目标、建设内容、建设路径四个重要环节，详细地介绍了常州工程职业技术学院智能化校园建设的经验。常州工程职业学院的智能化校园为学生、教师的教学办公提供了便利，提高了学校整体的办事效率。智能化校园的数据收集与分析为服务诊改提供了可靠依据，进一步加强了智能化校园建设的针对性，形成了需求促建设的良性循环。他指出“智能化校园建设是全员工程，领导重视是前提，说清需求是关键，人才给力是核心，全员参与是保障。” 

参会人员结合本校实际针对质量监管、教学信息化以及人员配备等方面与专家进行交流。最后董新春对本次会议进行总结，认为专家介绍的智能校园建设经验、特别是信息化在教学诊断改进中的应用，帮助我们明确校园智能化建设的作用，深刻地认识到信息化的重要性，讲座中分享的大量的案例值得我们学习借鉴与参考。

（作者：质量办曾景峰  编辑：张雯  初审：何佑华  复审：沈林）