6月6日晚，我院组织开展“’三位一体’课程思政的设计与实施”线上专题培训，邀请西安航空职业技术学院王瑜瑜老师主讲，近400名教师观看了直播。

王瑜瑜主要从“‘三位一体课程思政的解读‘”、“课程思政教学设计的有效开展”、“课程思政教学实施的高效进行”三大方面作了深入阐述。

她认为，从课程与教材一体化设计到课堂教学（线上、线下）与课后训练一体化设计，课程思政是全方位一体化的，课程思政建设关键做好“三环”，重点在教学设计、难点在内容重构、痛点在教学实施。她结合教师教学能力大赛相关案例，深入分析了专业课如何基于工作过程做内容重构，如何找到课程思政主线，如何进行教学设计与实施，以及如何规范撰写课程思政教案，并提出课程思政元素挖掘的原则和方法。王瑜瑜指出，教师提高课程思政育人能力需要三项基本功，即具备挖掘课程思政元素的功夫、有机融入课堂的能力、教育者先受教育的自觉，要不断地研读文件、提高认识，不断学习优化教学理念，通过赛教融合提升教学技巧。讲座内容丰富、精彩纷呈，既有理论又有实操，具有非常强的指导意义，得到老师们的一致好评。

作为课程思政教学研究中心的常规工作，开展课程思政培训讲座，旨在有效推进课程思政建设，帮助教师更新教学理念、改进教学方法、更好地开展课程思政元素挖掘与提炼，提升教师课程思政教育教学能力。

作者：教务处邵新蓓 编辑：张雯 签发：李桂生