3月14日，赣南师范大学教学质量监督与评估中心主任李东斌专家组一行8人来我院开展联合培养专升本教学质量督查，对联合培养的旅游管理、产品设计、两个专升本毕业生的毕业论文（设计）、人才培养方案落实情况、教学过程质量规范管理等方面进行深入督查与指导。

14日上午，在图书馆六楼会议室召开了督查组专家见面会。会上，副院长叶超飞介绍了我院联合培养专升本工作情况，督查组组长李东斌传达了本次联合培养专升本教学督查工作的目的、意义与任务要求。

14至15日，督查人员分组走访调研了课堂教学、实训教学、实践实训场所、专业相关实验室；查阅了各专业教学大纲、授课计划、考试试卷与质量分析报告等教学管理过程性材料；分别召开了教师代表座谈会、本科专业学生代表座谈会；访谈了相关职能部门及二级学院教学和学生管理工作人员。

3月16日，督查组对本次督查进行了集中反馈，各二级学院院长、教学副院长、学工负责人，旅游管理和产品设计专业负责人、专升本班级辅导员等30余人参加了督导反馈会。

督查组首先肯定了我院专升本办学的特色和优势，认为环院高度重视联合培养本科专业教育教学工作，切实履行联合办学责任。接着对我院联合培养本科的专业建设、课程建设、教学水平提升以及两校的进一步合作提出了一些建设性的意见和建议，提出要完善教学质量标准，建立健全本科常态化监控，出台本科师资建设政策，加大人才引进力度，开展毕业论文撰写讲座等方法提升本科教育教学质量。

家具学院院长戴达鹏、旅游与外语学院院长吴学群作了表态性发言。他们对督查组提出的意见和建议积极回应，表示近期将根据督查组提出的问题列出清单逐项整改，组织教师到赣南师范大学进行交流学习，提升本科师资队伍教育教学水平，完善课程标准建设。

叶超飞作总结讲话，他要求二级学院对督查提出的问题进行整改，并提出了三点建议和要求：一是从制度层面加强整体设计，做到本科教育教学管理规范化、标准化、系统化、常态化；二是建立健全管理保障机制、评价机制，教师做到“知责、负责、担责、尽责、强责”；三是尽快构建人才联合培养机制，强化评价导向及过程管理导向。

学院将以此次联合培养本科教学督查为契机，狠抓落实教学常规检查工作，深化我院教学质量监控体系，通过督查及时做出诊断与改进，解决教学工作中存在的问题，进一步提升我院本科教育教学质量。

作者：教务处谢芳、邵新蓓 编辑：张雯 签发：李桂生