最近一段时间，在学校教工食堂用餐的江西环境工程职业学院教师何佑华心情明显舒畅了很多，该校从本学期起严抓教工食堂的服务水平，不仅严控菜价、菜质，还对食堂从业人员的服务态度作了明确规定。据该校工会3月份组织的3次无记名现场调查显示，教职工对教工食堂饭菜口味、品种搭配、饭菜价格、用餐环境、服务态度等进行评价，综合满意率分别为97.8%、98.4%、95.6%。
    在江西环境工程职业学院，教育教学始终处于学校各项工作的最重要位置，该校通过关爱教师、服务教师，推进“教师健康工程”，实施各项暖心服务，使教师幸福指数节节攀升。
    江西环境工程职业学院现有教职工620多人。该校推进“教职工健康工程”，将教职工的健康体检纳入财政预算，拨付专项资金，定期对全体教职工进行全面体检，不向他们收取任何费用，并为每位教职工建立健康档案，实行分类、分项跟踪服务。同时，该校针对教职工推出了“健康环院人”系列活动，倡导教师健康快乐生活方式。学校提供了20多个体育健身项目供他们自由选择，包括篮球、排球、足球、兵乓球、羽毛球、健美操、武术等。此外，对教职工推出了“快乐工间播”项目，在每天上午十点，只要不下雨，学校领导准时带领教职工走出办公室集体做广播体操。
    “随着社会发展，教职工的工作节奏日益加快。很多教职工常常忙于教书育人或行政管理而忽略了锻炼身体，长此以往，教职工的身体状况将不容乐观。”该校校长武来成介绍说，“学校要求教职工必须选修体育健身项目，每周一课时，并将其纳入个人的考核考评。”
    “教职工的待遇只有更好、没有最好。”在江西环境工程职业学院全体教职工大会上，学校党委书记肖忠优重视教职工的论述一直为教职工所称赞。该校财政数据表明，自2006年以来，学校每年都拨出专款，用于教职工政策性津补贴、福利待遇与党政干部同安排、同标准并优先发放，还特别确保了贫困教职工特困补助、教职工住院补贴的发放；每年针对招生、就业、科研、教改等方面有突出贡献的有功之臣进行表彰、奖励，不断提高教职工的职业荣誉  感。
    江西环境工程职业学院千方百计改善教职工，尤其是青年教师的工作和生活条件。2011年，针对青年教职工修缮了4栋共80套周转宿舍，120人已经顺利入住。学校还定期开展干部教师谈心谈话活动和青年教师联谊活动，对家庭困难教师进行慰问、为大龄男女青年“牵线搭桥”。来自江西抚州的青年教师严春辉感慨地说：“在这里工作了将近一年，处处都感受到家的温暖，江西环境工程职业学院就是我的第二个家。”
    该校还打破常规，改革课时津贴评定方案，实行同工同酬、按教学质量基准发放课时津贴。根据规定，无论职称高低、工龄长短、年龄大小，教师只要教学质量高，经学生评教、同事认可、分院认定、人事处审核，都可根据评定等级获得相应的每课时津贴。按照新规定，该校助教的课时津贴有可能比教授高，这极大地提高了职称较低的青年教师的授课积极性。
    此外，该校还通过改革人事晋升制度，实施“教师成长工程”，开展“职业能力提升年”活动，完善教代会制度等措施，引导和促进教师成长。全校每年有超过1/3的教师参加专业培训，实现学校教师与国内名校教授、名企专家之间的良性交流。