省第十三次党代会提出，进一步优化人才发展环境，完善有利于人才成长发展的政策机制，既要重视引进人才，更要大力培养使用本土人才，既要为各类人才提供干事创业平台，又要切实解决他们后顾之忧，努力形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。作为高层次创新人才培养的重要基地，我省高校在人才的引进和培养上进行了积极的探索与实践。

　　“当年提供科研项目启动经费40万元，一次性提供10万元安家费，提供三室一厅住房一套，增加津贴2000元/月，招聘学科带头人。”这是江西环境工程职院日前发出的一则招聘公告，根据学校的发展要求，十二五期间，学校将引进4-5名具有博士学历的学科带头人。在引进人才的同时，学校还注重优秀教师比例的提升，使专业学科结构更趋合理。

　　江西环境工程职院人事处处长周远林说：“我们通过鼓励政策，鼓励我们学校现有的教师去攻读博士学位，最终花二年的时间，或者说花更长一点的时间，来达到要求。”

　　如果说，江西环境工程职院重金礼聘高层次人才是筑巢引金凤，那么，江西科技师范学院日前启动的“卓越制药工程师”培养计划则是一次自我塑身的过程。按照“卓越计划”，学校按照通用标准和行业标准与行业企业深度合作，培养专门的工程人才，强化学生的工程能力和创新能力。

　　为进一步加大高校人才培养模式的综合改革力度，我省依托创建省级人才培养模式创新实验区这一平台，推进教学理念、培养模式和管理机制的全方位创新，人才培养质量不断提高。目前，我省已有150个省级人才培养创新实验区，涉及工学类和管理学类等各专业学科，形成了有利于多样化创新人才成长的培养体系，满足国家对社会紧缺的复合型拔尖创新人才和应用人才的需要。

http://news.jxetv.com/html/videoview.html?v=mms://218.65.110.19/wm_up/New/H1128news.wmv