作者:沈林 许群

　　近3年派出100多名师生赴美国、韩国、澳大利亚、柬埔寨等国开展学习或交流；邀请国外知名专家学者来校讲学；与国（境）外高校深度开展合作办学……近年来，江西环境工程职业学院深度开展国际交流与合作，取得了可喜的成果。

　　学校作为地处赣南革命老区，生源大多来自经济条件并不发达的赣南地区，学生家庭能否承受得了学生到美国、韩国等发达国家留学带来的经济压力？学校专业以林业生态为基础，开展国际交流与合作是否会对原有专业教学带来不良冲击？早在2010年初，这些问题就摆在了江西环境工程职业学院的决策者面前，校园里赞同与反对的声音“不分伯仲”。

　　经过深入调查、细致分析，2011年，江西环境工程职业学院做出决定，要深入开展国际交流与合作，并把国际交流合作作为促进学校整体发展的战略工程来抓。“在我国高等教育迅速走向国际化的形势下，地处赣南革命老区的职业院校，也要提高教育的国际交流与合作。”校党委书记肖忠优说，“这也是学校能否实现逆位赶超的关键一环。”

　　2011年，学校迅即成立了国际交流与合作中心。学校请美国、韩国等地的知名专家、教授来校宣讲、交流，打消学生及家长的顾虑；通过加大与合作院校的洽谈，为学生争取奖学金、助学金，尽量降低留学成本。同时，学校也出台一系列政策，鼓励学生积极参与到国际交流学习中。

　　2012年以来，江西环境工程职业学院已与韩国大邱加图立大学、澳大利亚新英格兰大学等国外高校签订了合作交流协议，已有数批学生赴国外留学。学员完成规定课程后，通过学分互认程序，不仅可以取得江西环境工程职业学院的大专文凭，还可以获得国外大学的学士或硕士学位证书。通过与北京万极咨询有限公司合作，学校还与澳大利亚、美国、英国、韩国、瑞典、新西兰、日本、印度、加拿大、希腊等国家知名大学实施或即将实施合作。同时，学校每年选送数十位学生及教师前往台湾交流学习。

　　通过与国（境）外高校的交流与合作，江西环境工程职业学院的内涵建设和整体办学水平得到进一步提升。

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